根据中共山西省委宣传部、山西省教育厅《关于进一步加强和改进全省高校思想政治理论课工作的意见》及有关文件精神，为进一步加强学院思想政治理论课教学针对性与实效性,充分发挥思想政治理论课教学在大学生思想政治教育中的主渠道作用,结合学院思想政治理论课教学与师资现状，特制定进一步加强学院思想政治理论课工作实施方案。
一、 目的与要求
    思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务。学院制定加强思想政治理论课工作的实施方案主要解决思想政治理论课教学改革、师资建设以及人才培养问题。要求学院各级领导要充分认识加强与改进我院思想政治理论课工作的重要意义，健全思想政治理论课工作保障体制，切实加强我院思想政治理论课教师队伍建设。不断增强思想政治理论课教育教学的针对性、吸引力，力争近年内使我院思想政治理论课实效性有明显的改善，提高学生观察分析社会现象的能力，深化“思想政治理论课”的教育教学效果。 
二、 实施方案
    （一）、组织机构   
     1、成立思想政治理论课工作领导组。
组长：杜明汉
副组长：王小云、岳高社
成员：褚义兵、贾晋文、贾民管、牛惠斌、李保宏、张立功、段文辉、张建平、赵书海、卢金萍、王增民、赵小莉、柴巧叶、郭盟、谢建中、谢钦、王晓峰。
　　办公室设在社科部。
　　思想政治理论课工作领导组每学期专题研究一次思想政治理论课教育教学工作，对学院思想政治理论教育做出全面部署和安排,指导协调学院宣传、人事、教务、学生、团委等部门共同做好思想政治理论课教育教学工作,监督管理思想政治理论教学研究部教学实施与师资队伍建设情况。
     2、成立思想政治理论课教学科研二级机构，名称为“思想政治理论教学研究部”，挂靠社科部。主要职责是深入理论研究，汲取理论界最新研究成果，使教学在理论内容上保持时代性、先进性和完整性；积极探索思想政治理论课教学方法,不断提升教师队伍水平，优化结构； 紧密联系大学生的思想实际和所关注的社会重点问题,加强实践教学,突出思想政治理论课程教育功能。
（二）   、教师队伍建设
　　认真落实中共山西省委宣传部、山西省教育厅《关于进一步加强和改进全省高校思想政治理论课工作的意见》的精神，按照政治坚定、业务精湛、师德高尚的要求，努力建设一支高素质的思想政治理论课教师队伍。
1、思想政治理论课专任教师总体上按不低于师生1：350~400的比例配备，思想政治理论教学研究部要在人才培养措施上加大力度，鼓励思想政治理论课骨干教师在职攻读马克思主义理论学科博士学位；吸引、鼓励相关专业教学骨干，承担思想政治理论课教学任务；促进专业课教师与思想政治理论课教师间的交流。
2、严格思想政治理论课新教师任职资格准入制度，不断提升教师队伍水平，优化结构。新任教师原则上应是中共党员，具有硕士学位，工作期间可兼职从事辅导员工作。
3、建全教师业务培训制度，通过政策倾斜，重点深化研修、轮训，突出思想政治理论课教师整体队伍建设。
1）每年选派3---4名思想政治理论课优秀教师和科研骨干（讲师以上）参加中宣部、教育部高校思想政治理论课骨干教师研修班和五部委组织的哲学社会科学教学科研骨干研修班。每年选派3---4名思想政治理论课青年教师参加我省思想政治理论课骨干教师研修班和哲学社会科学教学科研骨干研修班。
　　主要针对教学内容的培训,通过培训不断运用党的理论创新的成果充实思想政治理论课的教学内容，进一步完善理论自身内在的逻辑体系。
2）每年假期联系相关高校培训基地以思想政治教育学、思想政治理论课程体系概论和教育学方法为主要课程进行岗前培训。
　　2010年底前全体教师轮训一遍，由社科部组织实施，重点针对教学方式、方法培训,树立实践教学的现代教育理念,把促进大学生的全面发展作为思想政治教育教学的出发点和归宿。
3）每学期开课前全体教师要参加省内思想政治理论课全员培训。帮助教师不断探索教学规律，将教材体系转化为适合教学实际的教学体系。
4）、社科部每年积极申报国家、省级、院级思想政治理论课研究课题，为思想政治理论课教师提供参加学术交流的机会，参与课题的教师参加省级和国家级交流每年1--2次，以此促进思想政治理论课教学研究机构整体建设。
（三）、社会实践
1、组织教师每年开展一次社会实践、学习考察活动，以了解国情，丰富教学素材。社科部每年初确定活动主题，安排社会实践计划。
2、加强思想政治理论课第一、第二课堂的衔接，安排教师参与团委和学生社团组织的社会实践活动，加强对学生社团组织的指导。
3、依托山西省委宣传部公布的首批全省思想政治理论课实践基地名单，社科部安排好每学年实践教学计划。各任课教师结合课程特点组织实施,对学生参加社会实践提出时间和任务要求,组织学生参加生产实践、社会调查、志愿服务等活动，帮助他们增强感性认识，深化教育教学效果,以此推进学生社会实践“制度化”，让学生在实践中真正得到锻炼，富有成效。
4、思想政治理论课实践教学环节要与学院组织的军训、专业实习、勤工俭学、“三下乡”活动、公益劳动等其它社会实践活动结合起来，不断探索实践育人的长效机制和方式。 
5、每学年设立5个左右的学生社会调研课题，每项资助额度为1000元。在教师指导下，学生可以跨专业、跨学科、跨层次方式组成团队提出申请，制定研究计划，思想政治理论课教研部以课题方式进行项目管理。
（四）、教学改革与研究
1、改变教学理念,教育教学过程中坚持以人为本，尊重学生的主体地位，发挥学生的主体作用。了解学生的热点、难点问题，并认真加以梳理和研究，对一些重大的理论问题和实践问题做出说明和评述，为学生思考这些问题提供方法论的指导。
2、积极探索思想政治理论课教学方法改革。教学过程中，采取灵活多样的教学形式，开展答疑、辩论、社会实践、举办讲座、参观等课下教学实践活动。
3、加大思想品德修养与法律基础课精品课程的建设，及时更新教学内容，教师要及时将科学发展观的最新成果纳入课程中，加强各门学科课程内容的有机联系。
4、不断加强教学研究和教改研究，思想政治理论课教研部每年按计划组织教学改革研讨会、座谈会、问卷调查与访谈等系列活动，及时了解教师、学生对教学方法、手段、教学效果的意见和要求，
5、改革和完善考试方法,突出综合能力考核，引导教师向能力培养目标转化，继续推广、探索情景模拟口试方法，每年组织一次面向全院教师的公开的、开放式的考核，考察培养学生的思想政治素质与道德品质,特别是考察学生利用发展着的马克思主义去指导新的实践的创新能力.
6、努力开发网络教育资源，依托校园网与我院“思想政治教育主题网站”,开展网上思想调查、网上学习、网上论坛等活动，用先进理论和正确舆论占领学院网络思想教育阵地。
(五)、保障落实
1、我院思想政治理论课工作的实施方案，是贯彻落实《意见》的一项重要举措。各部门要高度重视，认真组织实施。在新的历史条件下，思想政治工作的地位和作用更加重要。思想政治理论课教研部要把“培养什么人”、“如何培养人”这一重大课题始终摆在最重要的位置，始终坚持教书和育人相结合，把人才培养作为根本任务，贯穿于教育教学全过程。
2、为确保思想政治教育工作的有效开展，建立思想政治理论课教学专项经费，列入学校预算，在保证思想政治理论课编制和培训经费以及教学科研基本条件的基础上，确保教学经费按每学生每学年不低于15元划拨,用于购买教辅资料、思想政治理论课教学讲座、教师暑期社会实践、指导学生实践活动等。
3、思想政治理论课教研部要负责思想政治理论课实施工作的具体落实，学院思想政治理论课工作领导组抓好检查和指导工作,每学年对思想政治理论课教学的执行情况，工作任务的进展和落实情况以及工作制度的坚持和效果等进行一次检查。
4、各部门要不断改进工作方法，转变观念，适应形式，不断探索，注意把解决思想问题与解决实际问题结合好，增强思想政治理论教学工作的吸引力和说服力,不断开创我院思想政治教学工作的新局面。